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霍邱师范政教处2022-2023学年度第一学期工作总结

【字体: 】【2023-1-12】】 阅读次数: 次  【编辑:网宣室】  【关 闭

本学期以来,政教处在西甲合作买球党总支部正确领导和关怀下,在西甲合作买球各部门的协作和帮助下,在全体班主任老师及教职工和全体同学的积极支持、配合下,按照开学初制定的《西甲合作买球政教处2022—2023学年度第一学期工作计划》和西甲合作买球有关工作安排,政教处围绕“立德树人”的德育根本,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的原则,较好地完成了各项计划内容和西甲合作买球其他工作安排,为总结经验和更好地做好今后的工作,现总结如下:

一、落实了“立德树人”德育根本,扎实做好各项德育常规,有效促成学生良好行为习惯形成。

按照西甲合作买球“全员育人、全过程育人、全方位育人”的三全育人要求,全体班主任都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行育人职责,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,逐步形成了“三全育人”的良好格局。

1.以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。西甲合作买球是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起,重点加强学生爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义、爱劳动、爱科学等教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.抓学生养成教育。以《西甲合作买球学生管理手册》为抓手,认真落实各项常规管理。对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由西甲合作买球领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行定期反。ㄆ谧芙,期末评比,使常规工作落到了实处。

3.对22级新生进行了系列教育:新生入学常规教育、军事训练、心理健康教育、参加法治报告会等,增进对西甲合作买球生活的感知,提高他们的适应能力。

4.加强宣传阵地建设。政教处和团委、安全办等协同,充分利用黑板报、广播站、宣传窗、西甲合作买球网站等宣传工具,配合西甲合作买球的各阶段工作充分利用西甲合作买球的宣传阵地进行宣传。如 交通安全、远离毒品、防火、防溺、防食物中毒等教育。同时,通过微信、QQ等形式沟通家校联系,共同管理学生。坚持开展好每周一升国旗仪式和国旗下讲话,安排到具体班级,并提供话题参考。

5.坚持开展每月一次德育主题班会。认真开展每月一主题德育活动,本学期分别开展了五次德育主题教育活动:道德品行教育:尊师孝亲我感恩或创建文明(县城)校园,我们在行动;理想信念教育 爱我中华强国自有我;心理健康教育“心理健康,完美人格”;珍爱生命与法同行——学法在心守法在行;学会感恩,勇于担当等。每次活动均有资料留存。各班级也会根据本班实际不定期开展其他主题的班会活动,以达到及时处理相关工作。

6.对违规、违纪学生及时教育和处理,有效地控制了学生违规、违纪现象的发生。

7.不定期进行班容班貌和学生仪容仪表、言行等进行督查,发现问题及时纠正,必要时进行纪律处分。

8.做好其他方面工作。如继续深入开展校园欺凌防治工作;认真做好预防学生沉迷网络教育引导工作;持续进行反网络电信诈骗教育,引导全体同学及家长下载安装使用国家反诈中心APP,做到人人防骗;配合县文明办做好创建文明城市创建工作;发放暖民心工程致家长一封信等等;安排劳动教育等。

二、加强了班主任队伍建设,提升了班主任班级管理理念。

1、尽可能多的开展多方面班级管理交流平台。在开学前的暑期班主任能力提升培训中,政教处组织了以“立足班级实际,畅谈建班育人方略”为主题的班级管理经验交流会暨2022年班主任论坛,以刘作华、张丽、谢道群为代表的老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表畅谈各自建班育人方略,分享了日常工作中的思考和困惑,总结了学生工作中的经验和教训。通过这样的交流进一步促进了大家的思考,有利于相互学习和整体提升。为了提高班级管理水平,促进班主任思考,将班级管理的经验及时总结,便于及时交流,我们将更多地增加班主任间的交流机会。今后会继续邀请有经验的班主任和有关专家进行交流。

2、充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作,同时对班主任进行指导、培训的主阵地之一,不可或缺。政教处对每次例会进行考勤,做好记录,对每次布置的工作进行考核。考勤和考核纳入班主任量化考核。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作交流的平台,让全体班主任在相互交流的过程中,相互借鉴,取长补短,共同进步。

3、加强班会课管理。每月的主题班会是班主任对学生进行思想道德教育的重要阵地,政教处很重视这一阵地建设。一是在开学工作计划中对每月的德育主题活动进行了安排,二是完善巡查和主题班会记录制度,每月结束时上交主题班会记录表,并由班主任签字,以确保班会开展的质量和效益。

4.进一步完善班主任工作常规。加强班主任在班级教育、班级管理和良好班风养成以及学生学习发展中的引领作用,做好《西甲合作买球班主任工作手册》的使用管理,使班主任们平时的点滴工作都有痕可循,对班主任积累管班育人经验应该能起到一定作用。

5.为进一步做好班主任量化考评工作,评选先进班集体及优秀班主任提供参考,以期达到不断规范、推进班级工作,提高班级管理工作水平的目的,按照《西甲合作买球班主任聘任办法及工作量化考评细则》的要求对班主任工作进行动态考评,把各类资料收集安排在每次活动中。

三、认真落实了有关资助工作。

1、认真宣传、落实国家资助政策和规定,严谨操作,确保国家资助政策落到实处。与阜阳幼儿师范高等专科西甲合作买球、合肥幼儿师范高等专科西甲合作买球等合作高校做好各工作对接,确保18级学前、19级学前、小教专业的学生国家励志奖学金、国家助学金评审推荐公平公正公开,准确发放到位,确保新增建档立卡经济困难生受到资助。

2、配合合作高校做好建档立卡家庭经济困难学生、残疾学生、民政城乡低保学生、孤儿学生、民政特困救助学生信息的更新、核对工作,按上级要求进行申报相关学生的国家助学金或救助金;做好应征入伍服兵役高等西甲合作买球学生国家教育资助工作等。

3、国家助学金或救助金发放前后,通过致学生家长一封信及班级微信群或QQ群等进行宣传,让学生家长了解孩子在西甲合作买球获得国家资助情况,配合西甲合作买球教育孩子正确使用国家奖助学金或救助金,将其用在改善学习和生活条件上,勤奋学习,努力上进,懂得感恩,回报社会。

4.将校内资助和国家资助相结合,帮助贫困生缓解生活和学习压力,树立起自立自强信念,使他们能够丢掉因贫困带来的思想包袱,走出阴影,轻装上阵,进而勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、西甲合作买球和社会的关爱。本期对勤工助学岗位进行了调整,设置了22个岗位,定期检查和指导。

四、其他工作

继续配合其他部门做好有关工作。配合教务处做好学生的日常教育管理工作,如纪律、两操、考风考纪教育等;配合团委做好学生会和学生社团工作,如出勤、卫生等;配合安全办做好安全教育,如每月一次的安全教育主题班会、节假日的安全提醒等等,同时配合完成上级及西甲合作买球交办的阶段性临时性工作任务。

五、存在的不足

1.常规管理还有松懈的时候,个别班级对常规工作意识有点淡。

2.个别班主任各项业务准备不充分,个别班级管理较粗放;

3.政教处工作的开展缺乏深入,缺乏创新;

4.在指导班主任工作方式方法上也存在不足,使得对学生的教育实效性不明显。如部分班级一些同学保洁意识比较差,一些班级仍然有个别同学吸烟等不良现象。

总之,本学期,政教处紧紧围绕西甲合作买球工作重点,在西甲合作买球党总支部和领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习和生活环境。今后,做好总结,认真反思,在今后的工作中努力改正。政教处会一如既往地努力工作,力争取得更好的成绩。



西甲合作买球政教处

2023年元月10日



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